How teachers can move past educational pendulum swings to a more evidence-informed future.
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https://scienceoflearning.substack.com/p/the-science-of-learning-is-not-theQuelles stratégies pour un enseignement efficace ? Réponse à cette question à partir du Répertoire de stratégies pédagogiques efficaces et fondé sur des preuves de l'EEF.
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https://classeadeux.fr/quelles-strategies-pour-un-enseignement-efficace/« Monsieur, j’imagine que corriger les copies c’est pas la partie la plus motivante du métier non ? Vous êtes seul devant vos feuilles et c’est long ! Vous savez, c’est pareil pour nous quand on révise avant hein ! » Amine, qui veut devenir enseignant, m’interpelle avec lucidité et taquinerie à la fin d’un cours de terminale spé SVT. Il a bien raison. Sa petite réflexion m’a fait réfléchir, j’ai surfé sur la vague en testant une pratique dont on parle beaucoup : les flash cards. J’en vois passer sur les réseaux, ces cartes recto/verso que les enseignants partagent avec leurs élèves pour les aider à revoir un cours. Sur les réseaux, elles sont belles, souvent customisées sur Canva. Problème : je n’ai pas le temps !
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https://feydercoop.wordpress.com/2025/10/22/des-flash-cards-moches/L’erreur et son traitement suscitent des débats profonds dans les pratiques pédagogiques quotidiennes, de la maternelle à l’université. À l’heure où l’école durcit son approche disciplinaire, l’erreur de comportement, les écarts de conduite des élèves, loin d’être de simples fautes à sanctionner, peuvent être un levier d’apprentissage. À condition qu’il s’inscrive dans une relation collaborative entre enseignants et personnel de vie scolaire.
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https://www.cahiers-pedagogiques.com/tolerance-zero-une-erreur-pedagogique/Art Explora Academy, Un bon outil idéal pour le secondaire. 13 parcours certifiants Sorbonne Université, +1000 ressources, 9 langues. Gratuit et intéressant.
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https://outilstice.com/2025/10/art-explora-academy-histoire-art-gratuit/Existe-t-il une réelle baisse de l’intelligence en France ? Il semble que répondre par l’affirmative relève plus d’opinions politiques que de la science.
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https://theconversation.com/sommes-nous-plus-betes-que-nos-parents-266310Tous les logiciels PrimTux accessibles dans votre navigateur.
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https://primtuxwebmenu.primtux.fr/menu/À partir d'une analyse des pratiques et des discours d'enseignants et d'inspecteurs de l'école primaire, l'auteur s'attache à recomposer la figure idéaltypique de l'univers de la « pédagogie de l'autonomie », en faisant apparaître ses propriétés pertinentes, puis à expliciter quelques enjeux centraux de ce modèle et de ses variations, pour conclure enfin sur l'une des grandes difficultés, historiquement significative, de sa mise en œuvre.
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https://www.persee.fr/doc/rfp_0556-7807_2001_num_135_1_2812Dictionnaire de Philippe Meirieu: l'autonomie.
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https://www.meirieu.com/DICTIONNAIRE/autonomie.htmL'évaluation autrement. Être au cœur du travail émancipateur.
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https://www.icem-freinet.fr/educ-freinet/educ_freinet_263_page_5.htmlLa structuration du temps par la coopération
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https://www.icem-freinet.fr/educ-freinet/educ_freinet_260_page_10.htmlDécision favorable de l'ORD autrichien : Microsoft Education 365 ne peut pas pister les écoliers et Microsoft doit fournir un accès complet aux données des enfants.
Pourquoi ne pas utiliser Microsoft, épisode 4 534
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https://noyb.eu/fr/noyb-win-microsoft-365-education-tracks-school-childrenTeachers are under siege not for anything they do wrong, but for what they do right.
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https://www.aft.org/column/why-fascists-fear-teachersLes fichiers d'impression pour un petit zine de 8 pages sur les réseaux sociaux éthiques et alternatifs. Contient : - les 8 pages de la BD au format ...
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https://ko-fi.com/s/9f5d7feb1aLes parents veulent le meilleur pour leurs enfants et c’est totalement légitime. Beaucoup ont entendu parler de méthodes qui promettent “plus de confiance”, “un cerveau activé”, “une santé mentale préservée”, “des pouvoirs cachés”… Elles circulent partout : réseaux sociaux, conférences, parfois même dans des établissements scolaires. Il est normal que certaines familles se posent des questions.
Cet article a pour but d’aider les enseignants à expliquer clairement leurs choix pédagogiques, à dire pourquoi ils rejettent les “solutions magiques” ou pseudo-scientifiques, et à mettre en valeur une posture vigilante, rigoureuse et respectueuse : respect de la liberté de conscience des élèves, refus de l’emprise, volonté de développer l’esprit critique et d’offrir aux enfants des pratiques éducatives solides, ancrées dans le réel et dans le cadre de l’École publique.
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https://derives-scolaires.fr/?p=726Les enseignants sont abandonnés par l'éducation nationale.
Rapport lu sur Fakir, le journal
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https://fakirpresse.info/ecole-le-rapport-choc-sur-le-malaise-des-enseignants-abandonnes-de-la-republique/Actualités des publications : Ouvrages - Revues - Articles - Documents - Podcasts - Vidéos Toutes les actualités des publications Ressources thématiques Ressources multimédias Ressources thématiques Ressources multimédias Le Centre de ressources sur la non-violence Une association, un site ressources, des publications, des formations et des animations pour promouvoir la culture de la non-violenceAbonnez-vous pour…
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