https://www.reseau-canope.fr/actualites/actualite/comment-ameliorer-les-capacites-attentionnelles-de-vos-eleves-en-classe.html?actId=ebwp0YMB8s3uKM_4HOdWh9UcvuQDVN7a57ET3fWtrS-xOC3EBncD_SKxiHytM_kp&actCampaignType=CAMPAIGN_MAIL&actSource=529382

https://www.education.gouv.fr/media/160848/download

https://blog.educpros.fr/bernard-desclaux/2024/04/03/inauguration-dun-nouveau-regime-dorientation/

Voici 12 méthodes de prise de notes efficace, dont certaines peu connues, qui ont fait leurs preuves à travers le temps...

https://veille-et-analyses.ens-lyon.fr/Edubref/detailsEdubref.php?parent=accueil&edubref=32

Texte officiel régissant les personnels enseignants.

Une loi vient d'autoriser les jardins d'enfants à assurer la scolarité obligatoire des élèves de 3 à 6 ans. Elle ouvre davantage encore la possibilité d’une ouverture au marché de l’économie concurre…

Une estime qui décroit Été 1923 Au Congrès de la ligue internationale pour l’École nouvelle à Montreux, Freinet croise Decroly, Ferrière, Claparède, Cousinet, Jung, Coué. Il rédige trois contributions sur Ferrière, mais aussi des présentations de Tagore,...

Avec plus ou moins de prégnance, la pédagogie Montessori reste à la mode depuis plus d'un siècle. Entre les avis très laudatifs et les critiques les plus acerbes, que savons-nous de celle qui a inventé une méthode pédagogique, basée sur une expérience unique, la Casa dei Bambini, et qui a traversé le temps avec aussi peu de modifications ? Ce texte vise à éclairer les dimensions idéologique, épistémologique et spirituelle sur lesquelles s’appuient la doctrine et la méthode. En évitant les controverses stériles, nous montrerons en quoi, si la méthode présente un intérêt indéniable, certains points nécessitent une clarification.

https://achampollion.forge.aeif.fr/repartition/

Si vous êtes sous Linux et que vous cherchez un moyen simple de convertir de l'audio ou de la vidéo dans d'autres formats, sans apprendre à utiliser FFMPEG ou Handbrake, je vous présente FormatLab. Il s'agit d'un logiciel puissant, mais hyper simple à utiliser qui s'installe très facilement via Snap ou Flatpak : flatpak install…

Alors que les injonctions à mettre en œuvre l’enseignement explicite en classe sont de plus en plus insistantes - par exemple dans le projet de formation des enseignants du CSEN -, il semble nécessaire de faire le point sur les interrogations que soulève cette méthode.

La nécessité de penser la place des outils numériques dans les écoles, c’est-à-dire de la choisir soigneusement afin de réellement servir le développement de l’enfant dans sa globalité, est une démarche fondamentale. En quoi la pédagogie Freinet peut susciter une approche positive dans l’utilisation des outils numériques en classe.

Outils pour manipuler les PDF de La Digitale.

Un dossier, bien étayé sur les rythmes scolaires et leurs implications sur les enfants.

Géoconfluences, une publication à caractère scientifique pour le partage du savoir et pour la formation en géographie. Elle est proposée par la Direction générale de l'enseignement scolaire (Dgesco) et par l'École Normale Supérieure de Lyon (ENS de Lyon). France. http://geoconfluences.ens-lyon.fr

Si le 21 siècle est celui du règne de l’individu, alors les politiques néolibérales le mettront au service de la prolétarisation des professeur.es des écoles en le plaçant au cœur d’un arsenal prescr…

VOilà l'évolution future du métier d'enseignant. Une destruction massive de l'éducation nationale.

Loin d’être une idée neuve, les groupes de niveau au collège, c’est de l’histoire ancienne ! Faisons un petit peu d’histoire, donc, pour mieux mettre en évidence les risques du projet d’aujourd’hui, dont les conséquences se dévoilent ces jours-ci dans les DHG (dotations horaires globales) des collèges, et alors qu’une pétition alerte sur ces dangers.

Beaucoup d’établissements demandent leur classement en éducation prioritaire, et ce depuis de nombreuses années. Le label Éducation prioritaire rime avec avoir plus de moyens pour mieux accompagner un public d’élèves généralement en difficulté sociale et scolaire. Depuis 2014, l’OZP – Observatoire des Zones prioritaires, spécialiste incontournable de la question, demande aux différents ministres qui se…